Als Schulbegleiter/-innen teilen und begleiten wir eng den Schulalltag des
Kindes oder Jugendlichen mit geistiger Beeinträchtigung.
Manchmal gibt es Verhaltensweisen, die unverständlich ...

Schülernnen und Schüler im Autismusspektrum sind mit höherer
Wahrscheinlichkeit queer als ihre Mitschüler/-innen ohne
Autismusdiagnose. Diese Kombination (Intersektionalität) erfordert von
der Umgebung besonderes Feingefühl und zusätzliches Wissen und kann
daher eine zusätzliche Herausforderung bedeuten.