Datum

08.11.2025

ID

20251108

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Queere Klienten und Klientinnen im schulischen Kontext

Schüler*innen im Autismusspektrum sind mit höherer Wahrscheinlichkeit queer als ihre Mitschüler/-innen ohne Autismusdiagnose. Diese Kombination (Intersektionalität) erfordert von der Umgebung besonderes Feingefühl und zusätzliches Wissen und kann daher eine zusätzliche Herausforderung bedeuten.
In dieser Fortbildung reflektieren wir zunächst unsere Haltung dem Thema gegenüber, beschäftigen uns mit den verschiedenen Formen der Diskriminierung und eigenen diskriminierenden Anteilen. Wir sammeln
Ideen für einen sensiblen Umgang mit verschiedenen geschlechtlichen Identitäten in der Schule. Auch die verschiedenen Outing-Phasen werden angesprochen. So kann es gelingen, queere Schüler/-innen angemessen zu begleiten und zu unterstützen.

Referentin: Sandra Dorwarth, Standortleitung AutismusZentrum Bruchsal

Zielgruppe: Schulbegleitungen und Interessierte

Termin: 08.11.2025 von 9.30 – 16.00 Uhr

Kosten: 110,00€

Ort: Heilpädagogische Praxis, Wilderichstr. 9, 76646 Bruchsal

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