Unsere Leistungen
Autismuspezifische Förderung und Therapie
Autismusspezifische Förderung und Therapie
im AutismusZentrum Bruchsal
Das AutismusZentrum Bruchsal bietet autismusspezifische Förderung, Therapie und begleitende Unterstützungsangebote für Kinder, Jugendliche und Erwachsene im Autismus-Spektrum.
Unsere Arbeit richtet sich gleichermaßen an die betroffenen Menschen selbst wie auch an deren Familien, Angehörige und weitere Bezugssysteme.
Ziel unserer Angebote ist es, individuelle Fähigkeiten zu fördern, Selbstwirksamkeit zu stärken und den Umgang mit den besonderen Anforderungen des Alltags nachhaltig zu unterstützen.
Förder- und Therapiemöglichkeiten
im AutismusZentrum Bruchsal
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Autismusspezifische Therapie
Individuelle ambulante Förderung und Therapie für Kinder, Jugendliche und Erwachsene im Autismus-Spektrum unter Einbeziehung des sozialen Umfeldes.
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Krisenintervention & Kurzzeitberatung
Kurzfristige Unterstützung in akuten Belastungs- und Krisensituationen bei autismusbedingten Herausforderungen – abhängig von den Kostenträgerregelungen.
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Schulbegleitung
Pädagogische Begleitung im schulischen Alltag zur Förderung von Teilhabe, Entwicklung und Verselbständigung an allen Schularten.
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Studienbegleitung
Individuelle Unterstützung für Studierende im Autismus-Spektrum bei Organisation, Studienanforderungen und der Förderung von Selbstständigkeit.
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Angebote für Angehörige
Beratung, Austausch und Kursangebote für Eltern und Angehörige von Menschen im Autismus-Spektrum zur Stärkung von Wissen und Handlungssicherheit.
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Fallberatung – Supervision – Fortbildungen
Fortbildungsangebote, Fallberatung und Supervision zur fachlichen Unterstützung von Fachkräften, Teams und Einrichtungen im Kontext Autismus.
Autismusspezifische Therapie
für Kinder, Jugendliche und Erwachsene
Die autismusspezifische Therapie ist ein ambulantes Unterstützungs- und Förderangebot für Kinder, Jugendliche und Erwachsene im Autismus-Spektrum. Sie richtet sich an Menschen mit unterschiedlichen Ausprägungen und individuellen Bedarfen und verfolgt das Ziel, wichtige Fähigkeiten und Kompetenzen zu entwickeln, zu erhalten und zu stabilisieren.
Ein zentrales Merkmal der autismusspezifischen Therapie ist die konsequente Einbeziehung des sozialen Umfeldes. Familie, Angehörige sowie weitere Bezugssysteme wie Kindergarten, Schule, Arbeitsplatz oder Wohneinrichtungen werden – je nach Bedarf – aktiv in den therapeutischen Prozess einbezogen. Dadurch wird der Transfer der erarbeiteten Inhalte in den Alltag unterstützt und ein besseres gegenseitiges Verständnis gefördert.
Die Ausgestaltung der Therapie orientiert sich stets am individuellen Bedarf des einzelnen Menschen. Mögliche Angebote im Rahmen der autismusspezifischen Therapie sind:
- Einzeltherapie in den Räumen des AutismusZentrums Bruchsal
- Aufsuchende Therapie, zum Beispiel im häuslichen Umfeld, in Kindertageseinrichtungen, Schulen oder am Arbeitsplatz
- Förderung in Kleingruppen (2–3 Teilnehmende)
- Soziale Kompetenzgruppen (5–6 Teilnehmende)
- Einbeziehung des engen und erweiterten sozialen Umfeldes
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Die Vielfalt des Autismusspektrums erfordert einen individuellen, an den jeweiligen Menschen angepassten Förderansatz. In der Therapie kommen daher unterschiedliche, in der Autismustherapie anerkannte Methoden und Förderkonzepte zum Einsatz. Dazu zählen unter anderem:
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- Heilpädagogische Entwicklungsförderung
- Förderdiagnostik
- Das TEACCH-Konzept
- Methoden der Unterstützten Kommunikation (UK) zur Anbahnung und Förderung von Kommunikation
- Methoden der Verhaltensmodifikation
- Interaktionstraining
- Methoden der Wahrnehmungsförderung
- Videogestützte Therapiemethoden
- Psychoedukation
- Methoden aus der systemischen Therapie und Gesprächstherapie
- Elemente der Musik- und Kunsttherapie
- Training lebenspraktischer Kompetenzen
- Spiel- und bewegungstherapeutische Elemente
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Die autismusspezifische Therapie im AutismusZentrum Bruchsal ist in mehrere Phasen gegliedert, die ineinander übergehen. Unser ressourcenorientiertes und systemisches Verständnis geht davon aus, dass die Therapie eine Grundlage schafft, die es dem einzelnen Menschen und seinem sozialen Umfeld ermöglicht, die Herausforderungen des Alltags zunehmend selbstwirksam zu bewältigen. Die Dauer einer Therapiephase ist in der Regel auf zwei bis drei Jahre ausgelegt.
Die besonderen Anforderungen im Umgang mit Autismus sowie lange Wartezeiten auf einen Therapieplatz führen bei vielen Betroffenen und ihren Familien zu erheblichen Belastungen. Krisensituationen, Verunsicherung und Überforderung im Alltag können dazu führen, dass vorhandene Ressourcen kaum noch zugänglich sind.
In solchen Situationen kann – abhängig von den jeweiligen Vereinbarungen mit dem zuständigen Kostenträger – das Angebot der Krisenintervention und Kurzzeitberatung unterstützend in Anspruch genommen werden. Ziel dieses Angebots ist es, kurzfristig zu entlasten, Orientierung zu geben und gemeinsam erste stabilisierende Schritte zu entwickeln.
Nähere Informationen zu Art und Umfang der Krisenintervention sowie zu den jeweiligen Voraussetzungen erhalten Sie direkt im AutismusZentrum Bruchsal.
Krisenintervention und Kurzzeitberatung
Schulbegleitung
Die Schulbegleitung ist eine Form der ambulanten Eingliederungshilfe. Der Anspruch ergibt sich aus den Sozialgesetzbüchern (§ 35a SGB VIII und § 112 SGB IX). Eine Schulbegleitung kann an allen Schularten erfolgen.
Ziel der Schulbegleitung durch pädagogische Fachkräfte des AutismusZentrums Bruchsal ist es, Schüler*innen in ihrer schulischen Entwicklung sowie auf dem Weg zu mehr Selbstständigkeit zu unterstützen. Durch eine individuelle und gezielte Begleitung werden Kinder und Jugendliche dabei unterstützt, soziale Fähigkeiten zu entwickeln, ihre Stärken wahrzunehmen und selbstbewusst im schulischen Alltag zu agieren.
Die Schulbegleitung erfolgt in enger Zusammenarbeit mit Lehrkräften, Eltern, Therapeutinnen und den Schülerinnen selbst. Ziel ist es, eine positive und förderliche Lernumgebung zu schaffen, die den individuellen Bedürfnissen der begleiteten Kinder und Jugendlichen gerecht wird und Teilhabe ermöglicht.
Durch regelmäßige Supervisionen und Fortbildungen wird eine reflektierte und qualifizierte pädagogische Arbeit sichergestellt.
Das Angebot der Studienbegleitung richtet sich an junge Erwachsene mit einer Diagnose aus dem Autismusspektrum, die ein Studium beginnen oder bereits absolvieren und dabei Unterstützung benötigen.
Die Studienbegleitung unterstützt Studierende dabei, den Studienalltag zu strukturieren, Anforderungen zu bewältigen und Übergänge zu gestalten. Mögliche Ziele einer Studienbegleitung sind unter anderem:
- Unterstützung bei der Organisation des Studienbeginns
- Unterstützung bei der Aktivierung und dem Aufbau eines unterstützenden Netzwerkes vor Ort
- Unterstützung bei der Durchsetzung von Rechten, zum Beispiel beim Nachteilsausgleich
- Unterstützung bei der Organisation des Studienalltags
- Hilfe bei der Bewältigung von Studienanforderungen, etwa im Bereich Zeitmanagement oder Lernstrategien
- Hilfe bei der Prüfungsvorbereitung
- Beratung und Unterstützung bei persönlichen Anliegen, die den Studienbereich betreffen
- Förderung der Verselbständigung
Gemeinsam mit der pädagogisch qualifizierten Studienbegleitung wird eine stabile Basis für ein erfolgreiches Studium und einen selbstbestimmten Lebensweg geschaffen.
Studienbegleitung
Angebote für Angehörige
Das AutismusZentrum Bruchsal unterstützt Angehörige von Menschen im Autismus-Spektrum im Rahmen des Landesprogramms STÄRKE des Landes Baden-Württemberg mit verschiedenen Angeboten.
Moderierter Elternaustausch
Der moderierte Elternaustausch findet einmal monatlich an mehreren Standorten statt. Eltern und Angehörige haben hier die Möglichkeit, sich mit anderen in ähnlichen Lebenssituationen auszutauschen, Erfahrungen zu teilen und sich gegenseitig zu unterstützen. Der Austausch wird von einer therapeutischen Fachkraft begleitet.
Aktuelle Termine sind im Kalender auf der Homepage im Bereich Service zu finden.
Elternkurs
Eltern, deren Kind auf der Warteliste des AutismusZentrums Bruchsal steht, haben die Möglichkeit, an einem Elternkurs teilzunehmen. Im Rahmen des Kurses wird autismusspezifisches Wissen vermittelt und gemeinsam werden praktische Handlungsmöglichkeiten im Umgang mit den Besonderheiten erarbeitet.
Über aktuelle Termine werden die betreffenden Eltern rechtzeitig informiert.
Das AutismusZentrum Bruchsal bietet sowohl für interne Mitarbeitende als auch für externe Einrichtungen verschiedene Fortbildungsangebote an. Diese richten sich an Fachkräfte, Teams und Einrichtungen, die im Kontext Autismus tätig sind oder ihre fachlichen Kompetenzen erweitern möchten.
Darüber hinaus werden Fallberatungen und Supervisionen angeboten, um fachliches Handeln zu reflektieren, Prozesse einzuordnen und die Qualität der Arbeit nachhaltig zu sichern.
Aktuelle Termine zu Fortbildungen finden Sie im Bereich Fortbildungen.
Fortbildungen, Fallberatung und Supervision
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