Begleitung von Jugendlichen mit ASS beim Übergang in den Beruf.
Im Rahmen der Eingliederungshilfe gibt es für Kinder und
Jugendliche mit einer ASS-Diagnose während der Schulzeit viele
Unterstützungsmöglichkeiten wie bspw. Schulbegleitung. Doch was
kommt danach?

In dieser Fortbildung wird der Versuch unternommen, die Perspektive
auf herausforderndes Verhalten zu ändern und es als Signalverhalten zu
verstehen. Die Ursachen ergeben sich oft erst im Kontext. Durch die
„Autismusbrille“ betrachtet ergeben viele aggressive Verhaltensmuster
einen anderen Sinn, was wiederum die Lösungsstrategien verbessern
kann.

In dieser Fortbildung wird der Versuch unternommen, die Perspektive
auf herausforderndes Verhalten zu ändern und es als Signalverhalten zu
verstehen. Die Ursachen ergeben sich oft erst im Kontext. Durch die
„Autismusbrille“ betrachtet ergeben viele aggressive Verhaltensmuster
einen anderen Sinn, was wiederum die Lösungsstrategien verbessern
kann.